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山梨學院大學 教員プロフィール

學習?教育開発センター(LEDセンター) 特任準教授

石川 勝彥(いしかわ かつひこ)

擔當科目
基礎演習Ⅰ?Ⅱ / 演習Ⅰ?Ⅱ / 専門演習Ⅲ?Ⅳ
講義日
水曜日
研究室
新12號館2F 2-1研究室
専門分野
心理學
最終學歴
九州大學大學院人間環境學府行動システム専攻博士課程後期単位取得退學
取得學位
心理學修士(九州大學大學院)
主な所屬學會
日本発達心理學會,日本心理學會,初年次教育學會(機関)

主な研究業績

【論文】
■石川勝彥?児島功和 2018 識別力を重視したライティングルーブリックの開発-分散分析を用いた特異項目機能分析-. 山梨學院大學経営情報學論集24,45-58.

■藤野博行?石川勝彥 2018 高大接続の実現に向けた授業プログラムの試みと評価. 九州國際大學社會文化研究所紀要79,53-66.

■石川勝彥?児島功和 2018 初年次ゼミの學習を促進するクラス環境-クラス環境と學生の特性との相互作用に注目して-. 山梨學院大學法學論集81,141-187.

■石川勝彥?百瀬光一?小池里実?鬢櫛祐樹 2018 スチューデント?アシスタント向けガイドブックの開発と評価実験. 山梨學院大學生涯學習センター研究報告第32輯,18-31.

■百瀬光一?石川勝彥 2018 SAの成長を促すための業務及び相談関係の在り方. 山梨學院大學生涯學習センター研究報告第32輯,3-17.

■石川勝彥 2018 優れたライティングを引き出す初年次ゼミの授業運営. 山梨學院大學生涯學習センター研究報告第32輯,32-43.

■石川勝彥?野津昭文 2018 特異項目機能分析によるライティングルーブリックの評価. 信學技報, vol. 117, no. 469, ET2017-131, pp. 243-248.

■石川勝彥 2018 初年次ゼミの學習効果を高める雰囲気と授業デザインの特性. 高等教育ジャーナル25,13-22.

■野津昭文?石川勝彥 2017 複數評価者データに対する回帰分析の適用. 電子情報通信學會HCS,信學技法,107-112.

■石川勝彥?児島功和?青山貴子 2017 初年次ゼミの學習到達度を左右する要因の探索-決定木分析を用いた試み-. 大學改革と生涯學習21,15-30.

■児島功和?石川勝彥 2017 「大衆化した大學」におけるキャリア教育実踐の分析. 大學教育ジャーナル14, 85-96.

■島崎梓?松中枝理子?後藤智子?石山さゆり?苑田裕樹?石川 勝彥?永松美雪?大重 育美 2016 看護學生と月経と生活習慣の関連. 日本赤十字九州國際看護科學大學紀要15, 17-24.

■Sawatari, Ohtsuka, Rahamawati, Ishikawa et al 2016 Left Ventricular Ejection Fraction Predicts Severity of Posttraumatic Stress Disorder in Patients With Implantable Cardioverter Difibrillators. Clinical Cardiology39(5), 263-268.



【口頭発表】
■大﨑恵介?石川勝彥?塚田雄二 2018 鬼ごっこにおける"しっぽ"の役割. 第16回発育発達學會.

■大﨑恵介?石川勝彥?塚田雄二 2018 小學生におけるスポーツ鬼ごっこプレー次の運動學的特性. 第29回コーチング學會.

■石川勝彥?野津昭文 2018 特異項目機能分析によるライティングルーブリックの評価. 電子情報通信學會教育工學部會.

■原敏?石川勝彥 2017 LMSの學內普及戦略のための基礎調査. 平成29年度教育改革ICT戦略大會.

■石川勝彥?児島功和?青山貴子 2017 初年次ゼミの學習成果を左右する要因. 初年次教育學會第10回大會.

■Kazuhide Hashiya, Xianwei Meng, Katsuhiko Ishikawa, The developmental change of moral judgment for the case of collective action., 31st International Congress of Psychology, 2016.07.

■大重育美、松中枝理子、島崎梓、後藤智子、石山さゆり、永松美雪、苑田裕樹、石川勝彥 2016 看護學生3年次における講義期間の睡眠に関する研究(第1報). 九州?沖縄小児看護教育研究會.

■松中枝理子、大重育美、島崎梓、後藤智子、石山さゆり、永松美雪、苑田裕樹、石川勝彥 2016 看護學生3年次における講義期間の睡眠に関する研究(第2報).九州?沖縄小児看護研究會.

■石川勝彥?藤野博行?吉村充功?山本啓一 2016 キャリア教育におけるリフレクションの機能-産業界GP九州?沖縄ブロック學修評価グループでの取り組みから. 初年次教育學會第9回大會.

■鈴木良美?森山ますみ?石川勝彥ほか 2017 発達の遅れと発達障害の外國人小児の早期発見?支援の課題(第1報) 第5回公衆衛生看護學會學術集會.

■五味麻美?森山ますみ?石川勝彥ほか 2017 発達の遅れと発達障害の外國人小児の早期発見?支援の課題(第2報) 第5回公衆衛生看護學會學術集會.

■森山ますみ?石川勝彥ほか 2017 発達の遅れと発達障害の外國人小児の早期発見?支援の課題(第3報) 第5回公衆衛生看護學會學術集會.

■野津昭文?石川勝彥 2017 複數評価者データに対する回帰分析の適用. 電子情報通信學會HCS.

■石川勝彥?青山貴子?児島功和 2017 初年次ゼミの學習到達度を左右する要因の探索-決定木分析を用いた試み-. 第23回大學教育研究フォーラム.




【講演】
■石川勝彥 教育測定の方法と実踐. 教育?保育者養成のためのアクティブ?ラーニングプログラムの開発?研究に関する研究會(九州女子大學).

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